“學(xué)生會(huì)的歷史，我相信李老師都清楚我就不說(shuō)了，我主要說(shuō)一下學(xué)生會(huì)的職責(zé)……”

        李鋒見(jiàn)姜小白說(shuō)正事了，也認(rèn)真聽(tīng)課起來(lái)。

        “一是根據(jù)學(xué)校工作部署，結(jié)合實(shí)際，研究制定學(xué)生會(huì)的工作計(jì)劃，督促、檢查各班委會(huì)的各項(xiàng)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，保證學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃的完成……”

        姜小白話剛說(shuō)到這，就被李鋒打斷了。

        “這么說(shuō)，學(xué)生會(huì)還可以干預(yù)各班的工作？”

        李鋒震驚的問(wèn)道，這么說(shuō)的話，那學(xué)生會(huì)的權(quán)利就大了，那自己這個(gè)分管學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，也就不是有名無(wú)實(shí)了。

        “李老師，此言差矣，什么叫干預(yù)各班工作，這叫協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)展開各項(xiàng)工作，學(xué)生會(huì)那就是管理學(xué)生的，是學(xué)生和學(xué)校之間溝通的橋梁，聯(lián)系的紐帶……”

        姜小白看著李鋒不屑的說(shuō)道，還有沒(méi)有一點(diǎn)政治覺(jué)悟。

        “是，是，是，”李鋒連連點(diǎn)頭，這話確實(shí)是他說(shuō)的不恰當(dāng)。

        “小白同學(xué)，你繼續(xù)說(shuō)……”

        “二是帶領(lǐng)全院學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí)，組織各種興趣小組，開展學(xué)術(shù)討論、舉辦專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐等。鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，豐富課余學(xué)術(shù)活動(dòng)。

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