他隨手一抓，將附近一個高腳椅抓到手中，替代了原來擺在了古箏后面的杌子。

        臺下眾人看著他改換座椅，一個詭異的念頭難以抑制的從腦海中升起，臉上都露出驚詫之色，“臥槽，不會吧！”

        臺上郭大路坐在高腳椅試了試高度之后，滿意的點了點頭，當下坐在高腳椅上，脫掉雙腳的鞋襪，將兩只腳輕輕的搭在古箏之上。

        “嘩！”

        見到他這個動作之后，整個排練大廳一陣大嘩。

        今天在大廳中的人，都是音樂學院的學生或者老師，基本上都是專業(yè)級別的人士，而且還有一大部分都是傳統(tǒng)音樂的學生，他們自然知道彈奏古箏的難度。

        要想學好古箏，熱愛是第一要點，但自身的條件也是占據(jù)很大一部分，倘若是你的手指又粗又短跟小胡蘿卜似的，那無論你學習任何彈奏曲，都要比尋常之人困難好多倍，因為有些曲子按弦揉音的難度極高，手指不夠長，指法不夠靈活，演奏起來就格外困難。

        其實非但古箏如此，便是西洋樂器鋼琴演奏也是如此。

        若是你手型粗短，鋼琴老師一般都懶得教你，真要彈鋼琴時，有的琴鍵別人手指輕輕一伸就能夠得著，但你還要翻動手腕才行，無形之中就增加很多困難，所以說，有些樂器的學習，與學者自身的生理條件也有極大的關系。

        雖然事無絕對，但不可否認的是，大多數(shù)學習彈奏樂器并且學而有成之人，其生理條件較之常人都要好上不少。

        如今郭大路竟然將雙腳搭在古箏上面，這明顯是要以雙腳來彈奏古箏?。?br>
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