宿九州好奇地看他:“問題?還是幾個?”
蕭矜予:“是。第一個問題……為什么必須每隔五天才能來康新中學(xué)一趟。而且這個五天必須以27號為開始,前后推算五天,不能選擇任意某一天?!?br>
剛才搜查林豪死亡的辦公室時,蕭矜予詢問鐘老師,這間辦公室的其他老師有沒有帶走過什么東西,或者有什么特殊之處。鐘老師的建議是讓蕭矜予等明天學(xué)校上課再來一趟,他可以直接問一問同辦公室的老師。
但是蕭矜予拒絕了。
因?yàn)樗蘧胖莅l(fā)布的任務(wù)介紹里特別強(qiáng)調(diào),接取任務(wù)的用戶如果想親自去康新中學(xué)調(diào)查情況,必須在11月27日當(dāng)天前往。而且此后,每隔整整五天,才可以再去一趟,絕對不可以在其他時間進(jìn)入康新中學(xué)。
宿九州沒有立即回答,反而拋出了一個問題:“你覺得是為什么?”
對于這種喜歡用問題回答問題的人,蕭矜予向來不愿深交。倘若可以,他很愿意直接讓對面的男人再次感受一擊飛天拳頭。心中這么想,蕭矜予臉上卻沒太多神色。
很巧,這個問題他早已猜到答案。
蕭矜予語氣從容::“有兩種可能。第一種,這個任務(wù)確實(shí)沒有危險,但是是有時間限制的。每隔五天才會有一個安全日,所以你讓用戶隔五天來,是為了確保用戶不會遇到危險。不過這個可能是錯的。如果康新中學(xué)所涉及的邏輯鏈?zhǔn)录嬗形kU,你一定早就讓學(xué)生停課。學(xué)生們還在正常上課,老師也沒缺席,那么這個學(xué)校確實(shí)如你所說,非常安全?!?br>
漆黑的眼眸里閃動著躍然的光色,宿九州笑了:“那第二種呢?!?br>
蕭矜予:“第二種,那就我在其他時間來康新中學(xué)都是沒有意義的。必須隔五天來一趟,且以27號為循環(huán)的第一天,才有意義?!鳖D了頓,他抬首看著宿九州,眼神堅(jiān)定:“其實(shí)你早就發(fā)現(xiàn)了這條邏輯鏈的規(guī)律,五天一次,只有在今天,這條邏輯鏈才會顯現(xiàn)出異常。”
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