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上課鈴打響,申海市博沂高中迅速恢復(fù)了安靜,少頃教學(xué)大樓上空響起了朗朗讀書聲。
辦公室里,校長表情復(fù)雜,放下那張寫著楊小刀名字的慘烈成績單,欲言又止片刻:
“這個(gè),雖然我們是私立高中,但對(duì)學(xué)力水平也不是完全沒要求的,您家孩子想要轉(zhuǎn)學(xué)過來,這樣的成績恐怕還是……”
靠背椅里,白晟剛要習(xí)慣性地蹺起長腿并把手插進(jìn)褲袋里,身側(cè)沈酌一清嗓子。
白晟立馬反應(yīng)過來,罕見地?cái)[了個(gè)規(guī)整謙虛的坐姿,同樣誠懇地回視校長:“明白,明白。這孩子就是智商低點(diǎn)兒,其他都沒問題?!?br>
“……”校長說:“啊,其他倒也都不是問題,問題就是這個(gè)成績……”
白晟指著成績單第二頁據(jù)理力爭:“您看他文科挺好的,地理除選擇題接近滿分呢!”
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